↑海军军医大学勋表佩戴仪式。张峻硕 摄

↑海军军医大学学员进行招生宣讲。郑智涵 摄

春分时节，全国各地高中的成人礼与高考誓师大会陆续举行。铿锵的誓言，回荡在春风里。

“学姐，我的目标是海军军医大学，想成为像吴孟超院士和‘模范军医’吕士才那样的人！”

“学长，我报考军校的愿望更强烈了。18岁，该为自己的选择负责了！”

仪式刚一结束，很多高三学子便将信息发给前不久结束宣讲的海军军医大学学员们。周末的宁静被打破，但学员们心中涌动着别样的兴奋。

这些如潮水般涌来的私信，不再是他们对军校生活的简单好奇，而是笃定的选择。

当“十八岁”与“高考”叠加，当“成人”的仪式感与“报国”的使命感交汇，他们的选择，清晰映照着新时代青年的价值取向。

这背后，是强军梦在年轻心灵中激荡的回响。而这一切，都源自跨越全国500所高中的“国防对话”。

自2022年起，海军军医大学坚持利用学员寒假返乡契机，组织他们走进母校及所在地高中，开展“青年对话青年”主题招生宣讲活动。4年来，学员们走进的高中数量从最初的200余所跃升至今年的500余所，足迹逐年延伸，影响力持续扩大。这项独具特色的活动，以同龄人的真实经历和切身体验，取代传统的单向灌输，在国防教育、扩大学校影响、促进学员成长三个层面均取得显著成效。

一次特别的使命之旅

返乡宣讲前，海军军医大学校园里弥漫着别样的氛围。学员宿舍内，来自浙江杭州的学员周腾龙对着行李箱思忖——到底该带哪些“宝贝”回高中母校。

熨烫笔挺的常服是必备。除了招生简章、宣传册外，他郑重地将自己刚荣获的三等功奖章放入行囊。

“多讲讲是什么塑造了如今真实的你们。”动员会上，各级领导的嘱托，让学员们铭记于心：真诚，永远比口号更具力量。

为确保宣讲直抵高中学子心扉，该校教务处与基础医学院周密筹划，分层分类开展招生政策解读、宣讲技巧辅导，统一配发宣讲资料。

厚重的校史，是学员们最坚实的底气。宣讲资料中清晰展现：大学孕育于烽火硝烟，诞生于建国伊始，历经战火洗礼，挺立在重大任务前沿，更远赴国外执行任务。一代代海医大人，始终冲锋在卫勤保障最前线。

吸引有志青年的，不仅是辉煌历史，更有一串闪耀的名字：“模范医学专家”吴孟超、“模范军医”吕士才、“中国的南丁格尔”李兰丁、“一代名师”孔宪涛等一大批时代典型，始终以“立德精医、向海为战”为标尺，用使命担当书写硬核答卷。

学员柏树回到高中母校，面对学弟学妹的灼灼目光，首先讲述的正是这些名字。

“原以为我会分享军装的英姿，但此刻，我更想诉说海医大深厚的文化底蕴如何重塑了我。”柏树声音微颤，“若问大学给了我什么？是榜样赋予的前行力量！”

宣讲结束，一名高个子男生紧握柏树的手：“学长，我热爱医学。今天，听你说完海军军医大学厚重的历史，让我更坚定要成为一名人民军医！”

类似场景，在寒假中频频上演。海南某重点高中，当海军军医大学《百年华章 精医济海》招生宣传片画面定格，掌声雷动。学员张九玺望着台下那些年轻学子脸庞上闪烁的光芒，仿佛看到了一年前的自己——正是一位海医大学姐的宣讲，让他选择填报了“海军军医大学”。

从课堂到讲台，他们带回母校的，不仅是招生数据，更是鲜活的青春样本。人民军医的独特价值，在讲述中愈发清晰：他们是捍卫官兵生命健康、维护部队战斗力的坚强后盾。

每一场对话都是强军梦的“深情代言”

如果把近千名学员的宣讲足迹连成线，会覆盖大半个中国。

从东部沿海到西部边陲，从繁华都市到革命老区，每一场对话都是强军梦的“深情代言”。

在上海某重点高中，学员张天瞳面对的是见多识广的学弟学妹。他们的问题不再是“军校苦不苦”，而是“能否登上航母”“有机会参加亚丁湾护航吗”……

张天瞳收起PPT，讲述起参观校史馆的经历：一面世界地图，标注着大学自建校以来执行全球卫勤任务的轨迹——极地科考、援非抗埃、国际维和、“和谐使命”系列任务……

大学用一次次跨越山海的担当证明：这遍布全球的卫勤轨迹，是新时代中国军队履行国际责任、构建人类命运共同体的生动注脚，更是对“博雅、仁爱、笃行”大学精神最雄浑辽阔的诠释。“那一刻我懂得，人民军医的战场，在祖国与人民最需要的地方！”张天瞳说。

沂蒙山脚下，学员刘若溪宣讲完毕，走入人群聊起家常。她讲起大学“红十字方队”医疗服务博士团的故事——自2000年起，该团队深入老区、边区、营区、少数民族地区，送医送药、医疗帮扶，成为人民军医的闪亮名片。

“大学常年组织‘院士专家走基层’‘健康送海疆’等一线巡诊。廖万清院士、李兆申院士等专家亲自为官兵看诊，院士博士直达战备前沿。海军部署到哪里，卫勤保障就前出到哪里！”刘若溪说，“今天我穿着这身军装站在这里，不是因为我自己有多厉害，是因为一代代人民军医就是这样走过来的。”

宣讲结束，一个男孩留下询问：“学姐，考军校难吗？”刘若溪拍拍他的肩膀：“只要肯努力就不难。”

“我怕跟不上。”男孩仍有顾虑。刘若溪打开电脑，详细讲解该校“一队四师”育人工程：专业导师领航学术、人文思政导师铸魂、军事导师砺剑、心理导师护航……“在这里，只要你不放弃，就没人会放弃你！”他说。

内蒙古赤峰，零下十几摄氏度的严寒里，学员聂嘉穿着厚厚的军大衣，站在一所中学的教室里。台下，许多学生是第一次见到穿海军军装的军人。

“学校常态执行航母及舰载机飞行员训练等卫勤保障……”当聂嘉展示自己在军舰上的照片时，一名女孩举手：“姐姐，我们离海太远，海军会要我们吗？”

聂嘉走过去，蹲在她面前：“我们的大学在上海，但学生来自全国各地。深蓝，不在距离，而在心中。”

女孩的眼睛红了。

教室外，聂嘉曾经的班主任感慨道：“看着自己的学生成为军校学子，回来传递报国信仰，这就是最好的教育。”

从一颗种子到一片森林

招生宣讲已告一段落，但这场宣讲的“后劲”，才刚刚开始。

“学长，你们在大学期间有哪些任务？”熄灯前的周末夜晚，学员王曦涵耐心回复：从大一当兵锻炼、大二航海实习，到大三特色科目、大四部队实践、大五毕业综合演练——这是成长为合格军事卫勤人才的必经之路。“加入‘勇士队’强健体魄，‘军人讲军史’志愿者服务队丰富阅历……”他不厌其烦地解答，甚至请教队干部、教员共同支招。

更令王曦涵触动的是，有一名学生每个周末都给他发消息分享点滴：月考成绩、体能进展、心绪起伏……视他为“知心大哥”。王曦涵总是认真回应：“我也曾彷徨，但坚持下来，才发现自己有多强大。”

高考百日誓师日，那名学生发来信息：“学长，我会努力考上，开学典礼见！”那一刻，王曦涵意识到，自己做的事，正在悄然改变一些人的命运。

“学校先后培养了7名两院院士、10名‘973’首席科学家、24名‘长江学者’，拥有免疫与炎症全国重点实验室、国家肝癌科学中心等11个国家级平台……”这是学员徐加豪第3次宣讲这组数据，身边还多了一位战友——去年此时还在台下提问的大一学员戚大进。

去年，徐加豪第二次宣讲时，高三男生戚大进眼中闪烁着别样的光。宣讲结束，他追着徐加豪询问：学校的师资力量怎么样？学医会不会耽误练兵……徐加豪的详尽解答，成为戚大进了解军校的“窗口”。

去年9月，戚大进如愿考入海军军医大学，成为徐加豪的师弟。今年，两人携手返乡宣讲。

“建校以来，39位一级教授、45位二级教授、107位三级教授奠定基石；国家‘万人’‘长江’‘杰青’等领军人才聚集，‘院士引领、梯队衔接、全员奋进’的人才格局已然形成。”在高中母校熟悉的讲台上，戚大进以学员身份分享大学的人才方阵。台下，一群十七八岁的学生听得入神，就像一年前的自己。

“在专家教授的指导帮带下，学员连续5年荣获国际基因工程机器大赛金奖、国际医学生研讨会冠军、全国生命科学竞赛一等奖等重大奖项……这些都是‘德才兼备、追求卓越’育人理念的生动写照。”宣讲结束，掌声如潮，梦想在此刻完成闭环。从一颗种子到一片森林，强军事业的接力棒，在青春的双向奔赴中稳稳传递。

今年9月，当新一批学员踏入海军军医大学校门时，他们中的一些人，或许会回忆起寒假里，某个穿着海军军装的学长学姐用朴素的语言，为他们分享的一个个奋斗强军故事。

此刻，返乡宣讲的学员已回归战位：有人正备战国际大赛，有人随“红十字”海狼突击队砺兵赛场，有人筹备“红医讲堂”新一期故事……他们或许未曾察觉，自己播撒的一粒粒种子，正在这个春天里生根发芽。

待到高考落幕时，屏幕那端的学弟学妹，或将真正踏入这所校园……（陈小莉、杜黎鑫、王川、王泽锋）

编辑：高蕊