西宁供电段聚力职教新征程
西宁供电段
聚力职教新征程
2026年上半年职教委员会议擘画发展蓝图
新学期，新征程
为加速技能人才梯队建设，推动职工教育培训迈向高质量发展的新台阶，系统破解制约发展的三大核心难题，筑牢安全生产与人才发展的双重基石，3月3日，西宁供电段召开2026年上半年职工教育委员会会议。会议由段长郭安平同志亲自主持，段领导班子成员、各科室及车间负责人、专兼职技教员、工班长等参会，旨在全面回顾2025年工作成效，精准剖析现存问题，系统部署2026年职工教育培训的重点任务与实施路径。
格尔木检修车间练兵场建设经验分享
为积极响应国铁集团“精细化”检修的号召，全面提升检修车间的整体素质，推动检修模式从“周期修”向“状态修”的深刻转变，格尔木检修车间坚持从“节支降耗”的实际出发，巧妙利用更新改造后的旧设备，精心打造了一套完整、可模拟所内系统的练兵设施。这一创新举措不仅为新职工提供了理论与实践相结合的学习平台，更助力车间综合素质实现了全面提升。建成后的练兵场成效显著：一是故障处理思路更加清晰，职工面对故障时能够迅速定位、精准处理，避免了重复检修；二是作业流程更加标准化，试验过程、步骤一目了然，试验标准、安全风险全面掌握，试验质量显著提升，数据分析能力得到加强，设备状态全面可控；三是安全管理压力进一步减轻，二次回路风险把控更加全面，作业人员视野更加开阔，现场作业更加沉稳，应急处理更加全面，车间整体安全生产压力得到有效缓解。
主管副段长剖析职工教育工作短板
会议坚持问题导向，深入剖析了当前职工培训工作存在的三大系统性难题：一是“三级教育网络”基础薄弱，段级培训与现场需求存在脱节，车间层面“重生产轻培训”现象突出，技教员队伍作用发挥不足，导致培训实效性大打折扣；二是协同机制不畅，职工教育科“单打独斗”，业务科室参与度低，“抓业务必须抓培训”的要求未能有效落地；三是培训体系存在短板，培训形式单一，“师带徒”机制流于形式，新职工源头培养不力。会议以2022年入职职工竞赛获奖率仅0.54%这一具体数据为例，深刻揭示了问题的严峻性与紧迫性。
党委书记提出攻坚方向
面对青工占比高达73%、但整体技能等级偏低、新技术应用不充分的现状，会议强调需从六个方面聚力攻坚：一是强化责任落实，凝聚“培训不到位是最大风险”的共识，形成全员参与、共同推进的良好氛围；二是精准对标青工技能短板，明确提升路径，制定个性化培训方案；三是加强师资队伍建设，夯实教学基础，提升教学质量；四是创新培训模式，激发职工内生动力，变“要我学”为“我要学”；五是发挥先进典型引领作用，搭建多元成长平台，让优秀职工脱颖而出；六是统筹工学矛盾，实现培训与生产互促共进，确保培训工作不影响正常生产秩序。
段长部署落实要求
会议要求全段上下迅速行动起来，全面落实会议精神。职工教育科要聚焦培训质量，创新培训方式，强化实操能力培养，确保培训成果能够转化为实际工作能力。各科室与车间要协同联动，构建高效培训机制，形成工作合力。要重点强化“三新”人员（新入职、新转岗、新晋升）的安全培训，严把资格准入关，用好安全警示教育室，以事故案例和规章制度为核心深化警示教育，切实提升全员安全素养与标准化作业能力。通过这些举措的实施，为段高质量发展筑牢坚实根基，推动西宁供电段迈向更加辉煌的未来。
